Geplaatst: 17 april, 2020
Vandaag vrijdag 17 april vinden de alternatieve Koningsspelen plaats. Dit jaar openen we met een filmpje dat gemaakt is door de kinderen waarbij er overgegooid wordt met een bal. Het resultaat is ontzettend leuk geworden, dus zeker de moeite waard om te gaan kijken! We hebben ons best gedaan zoveel mogelijk van de ingestuurde filmpjes te verwerken, maar helaas konden niet álle filmpjes verwerkt worden. Na de opening kunnen de kinderen de digitale koningsspelen volgen van het buurtsportteam tussen 10:00 en 11:30 uur. De kinderen krijgen suggesties voor spelletjes die je alleen of met zijn tweeën kunt doen in de tuin met spullen die in huis te vinden zijn. Daarnaast hebben de kinderen de opdracht om op te schrijven (of te tekenen voor kinderen uit groep 1 t/m 3) wat zij zouden doen als ze een dag koning zijn. Het zou leuk zijn als de kinderen een foto bijvoegen waarop ze verkleed zijn als koning of koningin.
Heel veel sportplezier vandaag!
De opening van de alternatieve Koningsspelen met een sportief filmpje: https://www.youtube.com/watch
Geplaatst: 16 april, 2020
Groep 8 is voor de kinderen altijd een bijzonder jaar. Maar dat het zó bijzonder zou worden, hadden we ook niet kunnen bedenken. Het kamp hebben ze gelukkig al achter de rug. We zullen er alles aan doen dat deze fantastisch leuke groep hoe dan ook op gepaste wijze afscheid kan nemen van hun basisschooltijd. We gaan volgende week beginnen met het kiezen van een musical waar thuis mee geoefend kan worden. Laten we hopen dat er een moment komt dat dit opgevoerd mag gaan worden. Anders wordt er t.z.t. nagedacht over een alternatief.
Ook willen we er in ieder geval voor zorgen dat er een onvergetelijke afscheidsavond komt. Op welke manier dit invulling krijgt is nog even de vraag. We hebben in ieder geval besloten om het project Ladder in Bizz dit jaar niet te doen, omdat we de extra inspanningen nu niet kunnen verwachten van de ondernemers in Maarn. Daarnaast is nog niet zeker dat de markt überhaupt gehouden mag worden. We gaan wel nadenken over een alternatief project.
Iedere keer dat we meer informatie vanuit het kabinet krijgen zullen we u ook op de hoogte houden van de activiteiten die gepland staan en hoe die invulling krijgen.
/f.jwwb.nl%2Fpublic%2Fw%2Ft%2Fc%2Ftemp-yesfybbzdhbrcogyezbe%2F6laqp6%2Fplaatje_groepsblog_2.jpg)
Geplaatst: 14 april, 2020
Het is zo fijn om te merken dat wij ons werk voort kunnen zetten en het onderwijs door gaat. Nog meer komt naar boven dat De Ladder een sterk en innovatief team heeft. Het is heel mooi om de instructies van alle klassen te kunnen volgen en wij kijken vol bewondering naar de inzet en creativiteit in het team. We hebben aardig onze draai gevonden om iedere schooldag de instructiefilmpjes te bundelen van de verschillende vakken en de kinderen te begeleiden via de chat of telefoon. Ook ontvangen wij met regelmaat prachtige foto’s… Zoals dit ‘melkmeisje schilderij’ in groep 3 en zijn benieuwd naar nog meer van die creatieve kinderen.
Geplaatst: 6 april, 2020
Voor de koningsspelen zorgen we voor een alternatief programma. Kinderen krijgen suggesties voor spelletjes die je alleen of met zijn tweeën kunt doen in je tuin met spullen die in huis te vinden zijn.
Daarnaast krijgen alle kinderen de opdracht om op te schrijven (of te tekenen voor kinderen uit groep 1 t/m 3) wat zij zouden doen als ze een dag koning zijn. Het zou leuk zijn als de kinderen een foto bijvoegen waarop ze verkleed zijn als koning. Tenslotte willen we voor de koningsspelen gezamenlijk een filmpje maken. Hierover krijgt u in de loop van volgende week een voorbeeld toegestuurd met de precieze opdracht.
Alternatieve spelletjes:
Flessengooien : Neem allebei een fles gevuld met water, en zet die voor je neer , op behoorlijke afstand van elkaar (hoever moet je even uitzoeken wat het leukste is. Je probeert met de bal de fles van de tegenstander om te gooien. Tegenstander moet achter de fles blijven. Is de fles omgegooid dan moet eerst de bal opgehaald worden en dan mag de eigenaar zijn/haar fles pas rechtzetten Wie het eerste al het water kwijt is heeft verloren.
Blikgooien: (ook wel blikwerpen genoemd) is een spel wat vaak wordt gespeeld op de kermis. Ook is het een populair spel tijdens de festiviteiten op Koningsdag en voorheen Koninginnedag. Maar blikgooien is zeker ook een erg leuk spelletje voor een kinderfeestje.
Spelbeschrijving
Het doel van het spel is om in drie pogingen zoveel mogelijk opgestapelde blikken om te gooien. Opeen tafel of een muurtje worden 10 blikken opgestapeld in de vorm van een schuine toren (of
driehoek):
•Op de onderste rij staan 4 blikken naast elkaar;
•Daarbovenop worden 3 blikken gestapeld;
•De volgende laag bestaat uit 2 blikken;
•En helemaal bovenop komt het laatste blik.
Op een bepaalde afstand van de blikken (bijvoorbeeld 2 of 3 meter) wordt een lijn gemarkeerd.
Vanachter deze lijn moet straks gegooid worden. Leg hier 3 zachte ballen of pittenzakjes klaar.
Speluitleg
1.De kinderen mogen om de beurt met de ballen of pittenzakjes proberen de blikken omver te
werpen
2.Ze moeten daarbij de aangegeven afstand aanhouden, door achter de gemarkeerde lijn te blijven.
3.Elk kind krijgt 3 ballen of pittenzakjes en heeft dus 3 pogingen om te gooien.
4.Voor elk blik wat omver wordt geworpen, krijgt de werper een punt.
5.Als alle blikken worden omgegooid, kun je eventueel een bonus toekennen.
6.Het kind dat na alle speelronden de meeste blikken heeft omgegooid en dus de meeste punten
heeft verzameld, is de winnaar.
Stoeprand: Dan moet je tegenover elkaar staan bij een stoep en dan moet je proberen om de bal tegen de stoeprand te gooien en als ie terug kaatst dan heb je een punt.
Zevensprong:
Voer de opdrachten op volgorde uit.
‘Muur’ betekent ‘gooi tegen de muur’ en ‘grond’ betekent ‘stuiter op de grond’. Wanneer een
opdracht in één keer lukt, is deze klaar en ga je door met de volgende opdracht.
7x muur – vang 6x muur – grond – vang 5x grond – muur -vang
4x onder been door tegen muur – vang 3x muur – klap – vang
2x muur – rondje draaien – vang 1x muur – klap (voor-achter-voor) – vang
Gelukt? Probeer alle eens met één hand, …je andere hand, …op één been, …op je andere been, …
Speel je samen? Wie is het eerste klaar?
Landje pik:
Teken met krijt 15 vlakken op de straat. Eén vlak heeft maximaal de grootte van een stoeptegel. Elk vlak stelt een land voor. Schrijf in ieder land een nummer van 1 tot 6, sommige nummers worden dus dubbel gebruikt. Het eerste kind gooit met de dobbelsteen. Hij gooit (bijvoorbeeld) een drie. Hij mag alle landen met een drie inkleuren. Als hij er eentje vergeet, dan moet hij eerst weer een drie gooien voordat hij ook dit land mag inkleuren. Iedereen gooit om beurten met de dobbelsteen. Als alle vlakken zijn ingekleurd is het spel afgelopen. Degene met de meeste vlakken heeft gewonnen.
Hinkelen:
Vanaf zo’n jaar of vier is een kind in staat te hinkelen. Een hinkelbaan is dan vreselijk leuk. Teken op de straat vakjes van 1 t/m 10. Je moet eerst een steentje in vakje 1 gooien. Dan moet je de
hinkelbaan gaan afleggen, maar je mag niet op vakje één gaan staan. Daar moet je overheen
springen. Vervolgens krijg je vakje twee, etc… Als het steentje niet in het juiste vakje wordt gegooid, ben je af. Ook als je tijdens het hinkelen buiten het vakje komt, ben je ook af.
Knikkeren voor binnen en buiten:
Knikkeren is een binnen spel, maar ook een buitenspel. Veel kinderen zijn dol op knikkeren en doen
hier graag aan mee. Knikkeren werkt als volgt:iedere speler heeft bijvoorbeeld twee knikkers. Deze
twee knikkers kunnen gewonnen worden door de andere spelen. Als je binnen gaat knikkeren kun je aangeven waar een potje neerzetten waar de knikkers in moeten (een zogenoemd knikkerkuiltje).
Buiten kun je een gaatje graven in de grond waar de knikkers in moeten komen. Om de beurt gooi je een knikker op, dit doe je zo dicht mogelijk bij het gaatje waar deze in moet. Wie dan het dichtste bij ligt mag nog een keer. Het is de bedoeling dat de knikkers in het gaatje komen,heb je er een knikker in, dan mag je de andere knikker ook proberen in het gaatje te krijgen, lukt dat niet? Dan is de andere speler aan de beurt. Diegene die de laatste knikker in het kuiltje doet heeft gewonnen. Voor het kinderspel knikkeren zijn verschillende varianten mogelijk: Kies zelf het aantal knikkers (je kunt met een spelen maar ook met drie) Je kunt in plaats van een kuiltje ook de muur gebruiken, wie het dichtst bij de muur ligt mag dan beginnen en de knikkers moeten dan tegen de muur liggen als je ze wilt winnen.
Geplaatst: 3 april, 2020
Aanstaande zondag 5 april is het Palmpasen als begin van de Goede Week. We hebben een mooi alternatief bedacht nu de oorspronkelijke ideeën voor onze Paasviering met ontbijtje, paasverhaal in de klas en Paasmarkt niet door kunnen gaan.
Voor de Paasviering van de groepen 1 en 2 wordt een verhaal voorgelezen met de naam ”De Eerste Paasmorgen”.
Voor de groep 3 t/m 8 hebben we een planning gemaakt in de Goede Week vanaf Palmzondag tot Stille Zaterdag. Deze planning staat in de weektaak van groep 3 t/m 8 opgenomen met de bijbehorende linkjes.
Maandag: Er wordt een Trefwoordverhaal uitgespeeld door juf Iris (leerkracht groep 6) met haar creatieve familie via link in de weektaak.
Woensdag: Het tweede deel van het Trefwoordverhaal wordt uitgespeeld.
Donderdag: Er wordt een Paasviering voor thuis aangeleverd met linkjes voor liederen, het Paasverhaal met de opstanding van Jezus en een creatieve opdracht. Nog een tip voor thuis. Het leukste is om de liederen in de dagen vóór de Paasviering van donderdag te oefenen. Op deze manier kunnen jullie donderdag allemaal meezingen!
Geplaatst: 3 april, 2020
Inmiddels is de school drie weken gesloten en hopen we dat we op de helft zitten. Op naar de komende drie weken tot aan de mei vakantie! Het thuisonderwijs vergt veel van ouders, kinderen en leerkrachten. We zien dat iedereen ontzettend hard zijn best doet en proberen deze periode met steun van elkaar zo goed mogelijk door te komen. Ondanks dat we de kinderen en ouders niet zien, voelen we ons verbonden met jullie door alle andere vormen van contact en probeert ieder gezin te roeien met de riemen die ze hebben. De boodschap van alle meesters en juffen:
‘Lieve kinderen, wat doen jullie het thuiswerken ontzettend goed! Wij zijn trots op jullie. Nog even volhouden. Hopelijk tot 6 mei! Liefs team De Ladder.’
Geplaatst: 2 april, 2020
Ook in de deze ‘Coronatijd’ gaat het onderwijs op De Ladder door!
Nog meer komt naar boven dat De Ladder een sterk en innovatief team heeft. De groepen 1, 2 en 3 hebben opdrachten mee naar huis gekregen en werkpakketjes.
Kinderen uit groep 4 t/m 8 hebben een chromebook van school mee naar huis gekregen, leerkrachten geven op afstand les, instructie filmpjes worden opgenomen en via Parro naar de ouders gestuurd. We hebben onze draai gevonden bij deze nieuwe vorm van onderwijs om kinderen zo goed mogelijk te begeleiden.
Geplaatst: 1 april, 2020
Afgelopen dinsdag 31 maart heeft de regering bekend gemaakt dat alle scholen in Nederland gesloten blijven tot in elk geval 28 april 2020. Aangezien onze meivakantie gepland staat t/m 5 mei, opent De Ladder 6 mei haar deuren. Uiteraard moeten wij de berichtgeving van 21 april afwachten of dat ook daadwerkelijk door kan gaan.
De Ladder blijft noodopvang bieden aan kinderen van ouders die werkzaam zijn in vitale beroepen. Zoals jullie weten is deze opvang er alleen in nood als u het niet op een andere manier kunt organiseren of als er problemen thuis ontstaan. We begrijpen goed hoe pittig het kan zijn alles te combineren en voldoende aandacht aan iedereen te kunnen schenken.