Geplaatst: 1 april, 2021
De kinderen zijn Goede Vrijdag 2 april en maandag 2e Paasdag 5 april vrij van school!
Wij wensen u heel fijne Paasdagen toe!
Geplaatst: 26 maart, 2021
Op donderdag 1 april is de paasviering in alle klassen. Het thema van deze viering is liefhebben en helpt kinderen te ontdekken dat liefde een woord is dat werkelijkheid wordt als je het vertaalt in concrete daden. Je doet iets voor een vriend of geeft een geschenk, zonder er iets voor terug te willen. Je spreekt op een aardige, positieve manier over anderen. Je geeft elkaar aandacht en bent bij de ander als die jou nodig heeft. Die ‘vertaling’ van liefde is ook terug te vinden in de paasverhalen.
Dienstbaarheid bijvoorbeeld, als taal van liefde, gaat in het Johannesevangelie zo ver dat Jezus de voeten wast van zijn vrienden. De heer wordt slaaf, de omgekeerde wereld!
De opzet van de paasviering is dit jaar aangepast aan de Corona maatregelen. De groepen 1 t/m 3 vieren het paasfeest in de kring en krijgen daar wat lekkers. In de groepen 4 t/m 8 beleven de kinderen in kleine groepjes een bijzonder moment met elkaar, waarbij ieder een inbreng heeft. Elk kind in het groepje heeft een eigen taak. Zo is er een kind die de aankleding van de tafels verzorgt, een kind die voor iedereen uit het groepje iets lekkers meeneemt, een leerling die een gedicht passend bij het thema voorleest en een leerling die een verhaal passend bij het thema voorleest. Uiteraard wordt er ook gezongen en zullen de dagen voor de Paasviering de verhalen uit Trefwoord worden voorgelezen. We kijken uit naar een liefdevolle Paasviering!
Geplaatst: 16 oktober, 2020
Heel fijne herfstvakantie! We zien elkaar weer op maandag 26 oktober.
Geplaatst: 29 september, 2020
Dinsdag 29 september hadden wij een bijzondere aftrap van de Kinderboekenweek rondom het thema ‘En toen?’ over geschiedenis. Schrijfster Vivian den Hollander heeft een boeiende presentatie over ‘Spekkie en Sproet’ gegeven in de groepen 4 en 5 en in groep 6 t/m 8 over ‘Alleen Beer mocht mee’. Dank aan Boek&Koek voor deze leuke en leerzame opening van de Kinderboekenweek!
Geplaatst: 25 september, 2020
Deze weken werken wij samen met de sportverenigingen in Maarn / Maarsbergen d.m.v. hockey-, tennis-, en voetbal clinics. Is uw kind enthousiast over éen van deze sporten? Neem dan contact op met de sportverenigingen.
Tennis bij LTV Maarn, hockey bij MHC Maarn en voetbal bij SVMM. Hoe meer kinderen bij de sportverenigingen, hoe meer vreugde! We wensen alle kinderen veel sportplezier!
Geplaatst: 16 juli, 2020
16 juli 2020 had groep 5 een workshopdag georganiseerd door Cinekid.
Ze gingen aan de slag als echte regisseur, acteur, cameraman of editor en maakten met iMovie 5 topfilms. De dag erna konden we deze met elkaar bewonderen op het witte doek. Het was een topdag.
Geplaatst: 29 juni, 2020
Op vrijdag 3 juli komt de schoolfotograaf van ieder kind een portretfoto en van iedere groep een klassenfoto maken.
Broertjes en zusjes die op De Ladder zitten kunnen ook met elkaar op de foto. Dit jaar is het helaas niet toegestaan dat externe broertjes en zusjes naar school komen door de huidige regelgeving. Na de zomervakantie ontvangt u de kaart om de foto’s te bestellen. Voor groep 8 die geen jonger broertje of zusje op De Ladder hebben, bedenken we een andere oplossing.
Geplaatst: 28 juni, 2020
In verschillende groepen is de afgelopen periode gewerkt rondom het thema ‘Vieren & Herdenken’. Zo hebben de kinderen in de groepen 3 en 4 na de corona tijd een plan gemaakt op welke wijze ze de corona slachtoffers willen herdenken in een park en hoe ze konden vieren dat ze weer naar school mochten door het kleien van taarten.
In de groepen 5 t/m 8 zijn werkstukken gemaakt over de levensbeschouwelijke stromingen van het Jodendom, Christendom, Hindoeïsme, Boeddhisme, Humanisme en Islam. Kinderen hebben kaarsjes versierd voor het lichtjesfeest bij het Hindoeïsme er zijn handen met henna versierd, hapjes gegeten vanuit het Suikerfeest etc. Een leuk en leerzaam project!
Geplaatst: 11 mei, 2020
Geplaatst: 17 april, 2020
Vandaag vrijdag 17 april vinden de alternatieve Koningsspelen plaats. Dit jaar openen we met een filmpje dat gemaakt is door de kinderen waarbij er overgegooid wordt met een bal. Het resultaat is ontzettend leuk geworden, dus zeker de moeite waard om te gaan kijken! We hebben ons best gedaan zoveel mogelijk van de ingestuurde filmpjes te verwerken, maar helaas konden niet álle filmpjes verwerkt worden. Na de opening kunnen de kinderen de digitale koningsspelen volgen van het buurtsportteam tussen 10:00 en 11:30 uur. De kinderen krijgen suggesties voor spelletjes die je alleen of met zijn tweeën kunt doen in de tuin met spullen die in huis te vinden zijn. Daarnaast hebben de kinderen de opdracht om op te schrijven (of te tekenen voor kinderen uit groep 1 t/m 3) wat zij zouden doen als ze een dag koning zijn. Het zou leuk zijn als de kinderen een foto bijvoegen waarop ze verkleed zijn als koning of koningin.
Heel veel sportplezier vandaag!
De opening van de alternatieve Koningsspelen met een sportief filmpje: https://www.youtube.com/watch
Geplaatst: 14 april, 2020
Het is zo fijn om te merken dat wij ons werk voort kunnen zetten en het onderwijs door gaat. Nog meer komt naar boven dat De Ladder een sterk en innovatief team heeft. Het is heel mooi om de instructies van alle klassen te kunnen volgen en wij kijken vol bewondering naar de inzet en creativiteit in het team. We hebben aardig onze draai gevonden om iedere schooldag de instructiefilmpjes te bundelen van de verschillende vakken en de kinderen te begeleiden via de chat of telefoon. Ook ontvangen wij met regelmaat prachtige foto’s… Zoals dit ‘melkmeisje schilderij’ in groep 3 en zijn benieuwd naar nog meer van die creatieve kinderen.
Geplaatst: 6 april, 2020
Voor de koningsspelen zorgen we voor een alternatief programma. Kinderen krijgen suggesties voor spelletjes die je alleen of met zijn tweeën kunt doen in je tuin met spullen die in huis te vinden zijn.
Daarnaast krijgen alle kinderen de opdracht om op te schrijven (of te tekenen voor kinderen uit groep 1 t/m 3) wat zij zouden doen als ze een dag koning zijn. Het zou leuk zijn als de kinderen een foto bijvoegen waarop ze verkleed zijn als koning. Tenslotte willen we voor de koningsspelen gezamenlijk een filmpje maken. Hierover krijgt u in de loop van volgende week een voorbeeld toegestuurd met de precieze opdracht.
Alternatieve spelletjes:
Flessengooien : Neem allebei een fles gevuld met water, en zet die voor je neer , op behoorlijke afstand van elkaar (hoever moet je even uitzoeken wat het leukste is. Je probeert met de bal de fles van de tegenstander om te gooien. Tegenstander moet achter de fles blijven. Is de fles omgegooid dan moet eerst de bal opgehaald worden en dan mag de eigenaar zijn/haar fles pas rechtzetten Wie het eerste al het water kwijt is heeft verloren.
Blikgooien: (ook wel blikwerpen genoemd) is een spel wat vaak wordt gespeeld op de kermis. Ook is het een populair spel tijdens de festiviteiten op Koningsdag en voorheen Koninginnedag. Maar blikgooien is zeker ook een erg leuk spelletje voor een kinderfeestje.
Spelbeschrijving
Het doel van het spel is om in drie pogingen zoveel mogelijk opgestapelde blikken om te gooien. Opeen tafel of een muurtje worden 10 blikken opgestapeld in de vorm van een schuine toren (of
driehoek):
•Op de onderste rij staan 4 blikken naast elkaar;
•Daarbovenop worden 3 blikken gestapeld;
•De volgende laag bestaat uit 2 blikken;
•En helemaal bovenop komt het laatste blik.
Op een bepaalde afstand van de blikken (bijvoorbeeld 2 of 3 meter) wordt een lijn gemarkeerd.
Vanachter deze lijn moet straks gegooid worden. Leg hier 3 zachte ballen of pittenzakjes klaar.
Speluitleg
1.De kinderen mogen om de beurt met de ballen of pittenzakjes proberen de blikken omver te
werpen
2.Ze moeten daarbij de aangegeven afstand aanhouden, door achter de gemarkeerde lijn te blijven.
3.Elk kind krijgt 3 ballen of pittenzakjes en heeft dus 3 pogingen om te gooien.
4.Voor elk blik wat omver wordt geworpen, krijgt de werper een punt.
5.Als alle blikken worden omgegooid, kun je eventueel een bonus toekennen.
6.Het kind dat na alle speelronden de meeste blikken heeft omgegooid en dus de meeste punten
heeft verzameld, is de winnaar.
Stoeprand: Dan moet je tegenover elkaar staan bij een stoep en dan moet je proberen om de bal tegen de stoeprand te gooien en als ie terug kaatst dan heb je een punt.
Zevensprong:
Voer de opdrachten op volgorde uit.
‘Muur’ betekent ‘gooi tegen de muur’ en ‘grond’ betekent ‘stuiter op de grond’. Wanneer een
opdracht in één keer lukt, is deze klaar en ga je door met de volgende opdracht.
7x muur – vang 6x muur – grond – vang 5x grond – muur -vang
4x onder been door tegen muur – vang 3x muur – klap – vang
2x muur – rondje draaien – vang 1x muur – klap (voor-achter-voor) – vang
Gelukt? Probeer alle eens met één hand, …je andere hand, …op één been, …op je andere been, …
Speel je samen? Wie is het eerste klaar?
Landje pik:
Teken met krijt 15 vlakken op de straat. Eén vlak heeft maximaal de grootte van een stoeptegel. Elk vlak stelt een land voor. Schrijf in ieder land een nummer van 1 tot 6, sommige nummers worden dus dubbel gebruikt. Het eerste kind gooit met de dobbelsteen. Hij gooit (bijvoorbeeld) een drie. Hij mag alle landen met een drie inkleuren. Als hij er eentje vergeet, dan moet hij eerst weer een drie gooien voordat hij ook dit land mag inkleuren. Iedereen gooit om beurten met de dobbelsteen. Als alle vlakken zijn ingekleurd is het spel afgelopen. Degene met de meeste vlakken heeft gewonnen.
Hinkelen:
Vanaf zo’n jaar of vier is een kind in staat te hinkelen. Een hinkelbaan is dan vreselijk leuk. Teken op de straat vakjes van 1 t/m 10. Je moet eerst een steentje in vakje 1 gooien. Dan moet je de
hinkelbaan gaan afleggen, maar je mag niet op vakje één gaan staan. Daar moet je overheen
springen. Vervolgens krijg je vakje twee, etc… Als het steentje niet in het juiste vakje wordt gegooid, ben je af. Ook als je tijdens het hinkelen buiten het vakje komt, ben je ook af.
Knikkeren voor binnen en buiten:
Knikkeren is een binnen spel, maar ook een buitenspel. Veel kinderen zijn dol op knikkeren en doen
hier graag aan mee. Knikkeren werkt als volgt:iedere speler heeft bijvoorbeeld twee knikkers. Deze
twee knikkers kunnen gewonnen worden door de andere spelen. Als je binnen gaat knikkeren kun je aangeven waar een potje neerzetten waar de knikkers in moeten (een zogenoemd knikkerkuiltje).
Buiten kun je een gaatje graven in de grond waar de knikkers in moeten komen. Om de beurt gooi je een knikker op, dit doe je zo dicht mogelijk bij het gaatje waar deze in moet. Wie dan het dichtste bij ligt mag nog een keer. Het is de bedoeling dat de knikkers in het gaatje komen,heb je er een knikker in, dan mag je de andere knikker ook proberen in het gaatje te krijgen, lukt dat niet? Dan is de andere speler aan de beurt. Diegene die de laatste knikker in het kuiltje doet heeft gewonnen. Voor het kinderspel knikkeren zijn verschillende varianten mogelijk: Kies zelf het aantal knikkers (je kunt met een spelen maar ook met drie) Je kunt in plaats van een kuiltje ook de muur gebruiken, wie het dichtst bij de muur ligt mag dan beginnen en de knikkers moeten dan tegen de muur liggen als je ze wilt winnen.
Geplaatst: 10 maart, 2020
Vanaf deze week zijn wij gestart met het nieuwe projectthema Vieren en Herdenken. Leerlingen leren over het belang en de waarde hiervan. We starten vanuit onze eigen identiteit en ontdekken hoe dit ook in andere culturen en landen gaat. Hoe wordt het nieuwe jaar of een nieuwe lente gevierd, welke rituelen worden uitgevoerd en welke symbolen zijn zichtbaar.
De kinderen leren over de feesten en herdenkingen in de wereldgodsdiensten. Verhalen, gedichten en liederen uit verschillende geloven worden gebruikt. Tijdens dit project vallen een aantal vieringen en herdenkingen zoals Pasen en de Koningsspelen. En wordt er ook aandacht besteed aan de 4 mei herdenking en Bevrijdingsdag van 5 mei.
Op vrijdag 24 april om 8.30 uur zouden wij dit project afsluiten in alle klassen met een unieke viering of herdenking, maar vanwege de Corona crisis moeten wij dit helaas annuleren.
Geplaatst: 7 februari, 2020
Vanaf maandag 10 februari vinden de ontwikkelingsgesprekken weer plaats. De rapportage is bedoeld is om de betrokkenheid van de kinderen bij het onderwijs te vergroten. Om die reden worden de gesprekken sinds enkele jaren vanaf groep 5 met kind, ouders en leerkracht gevoerd. Dit betekent dat de meeste gesprekken in de groepen 1 t/m 8 na schooltijd tot aan het begin van de avond plaatsvinden.
Via Parro heeft de leerkracht van uw kind uitnodigingen gestuurd om in te tekenen voor deze ontwikkelingsgesprekken.
Geplaatst: 10 januari, 2020
In de week van 13 t/m 17 januari worden de Kanjerkijklessen georganiseerd waarbij ouders aanwezig mogen zijn. Kanjerlessen worden elke week in de klas gegeven en zijn de basis voor onze aanpak van sociaal emotionele ontwikkeling. Tijdens deze lessen leren kinderen hoe ze op een sociale en effectieve manier met zichzelf en andere om kunnen gaan. Er wordt gebruik gemaakt van verhalen, rollenspelen, vertrouwensoefeningen en gesprekken. In de dagelijkse praktijk wordt gebruik gemaakt van hetgeen geleerd wordt in de Kanjerlessen om conflicten op te lossen en samen te werken.
U bent welkom een kijkje te komen nemen bij deze lessen, maar u hoeft zich hiervoor niet op te geven. De les duurt ongeveer een half uur en start om 8.30 uur.
Maandag 13 januari: Kanjer kijkles groepen 1/2 b en 7.
Dinsdag 14 januari: Kanjer kijkles groep 1/2 a.
Donderdag 16 januari: Kanjer kijkles groepen 3, 4 en 6.
Vrijdag 17 januari: Kanjer kijkles groepen 5 en 8.
Geplaatst: 7 januari, 2020
Wij zijn door onze sportcoach genomineerd voor de sportiefste school van de Utrechtse Heuvelrug! De nominatie is 6 januari aan ons uitgereikt.
Het zou natuurlijk erg leuk zijn als veel mensen op De Ladder gaan stemmen zodat we op 7 februari 2020 hopelijk de prijs in ontvangst kunnen nemen. Stemmen kan tot uiterlijk tot 30 januari via: https://www.heuvelrug.nl/sportprijzen-2019/. Doen, hè!
Geplaatst: 20 december, 2019
In de periode van 10 tot 20 februari 2020 vinden er weer ontwikkelingsgesprekken plaats.
Geplaatst: 6 december, 2019
Wat een fantastische dag hebben wij achter de rug met Sinterklaas! Wat een paar weken geleden
begon met heel veel rommel in de school, is gelukkig opgelost. We hebben Sinterklaas kunnen
verwelkomen op bijzondere wijze: hij reed in een cabrio ons schoolplein op. Op het plein hebben
wij vanochtend het filmpje bekeken dat de pieten tot drie keer toe naar binnen zijn gekomen om
rommel te maken in veel klassen. Zelfs langs een slapende juf Lianne in pyjama in haar tentje die
de wacht probeerde te houden. Gelukkig zijn de schoenen daarna gevuld en is Sinterklaas bij alle
klassen naar binnen gegaan. De kinderen hebben hun best gedaan om Sinterklaas in het zonnetje
te zetten op zijn verjaardag. En wat zijn de kinderen blij met hun leuke cadeautje en de prachtige
surprises die in de groepen 5 t/m 8 zijn gemaakt. Dank ook aan de oudercommissie en het
decoratieteam die ons heel goed hebben geholpen om er een feestelijke dag van te maken.
Geplaatst: 21 november, 2019
Wat hebben de pieten een rommel gemaakt in de school! Om dit in het vervolg te voorkomen zijn overal camera’s opgehangen. Juf Lianne heeft op school geslapen om de wacht te houden. Ze lag nog heel diep te slapen in haar tentje bij binnenkomst van de kinderen. Toen ze eindelijk wakker werd kon het filmpje teruggekeken worden in alle klassen wat er toch
gebeurd is.
Geplaatst: 25 juni, 2019
De Ladder heeft een start gemaakt met ontwikkelingsgericht onderwijs, kortweg OGO. als didactische uitgangspunt. In het kader van de brede persoonlijke ontwikkeling, passend OGO zullen wij volgend schooljaar met maar liefst 4 vakdocenten gaan werken! Wij stellen hen graag aan u voor!
Vakdocent drama
Mijn naam is Marleen Molendijk en met veel plezier kijk ik uit naar de dramalessen die ik komend schooljaar op ‘De Ladder’ aan groep 1 t/m 8 ga geven.
‘Fantasie, expressie, emoties, energie, lef & verbeelding.’ Dat zijn allemaal termen en vaardigheden die in de dramalessen aan bod zullen komen, in verschillende vormen. Spelplezier staat hierbij altijd voorop!
Vol enthousiasme, vertrouwen gevend en energiek neem ik alle kinderen van ‘De Ladder’ graag mee in de mooie wereld van het theater. 3….2….1… ACTIE!
Vakdocent natuur
Ik ben al vele jaren werkzaam op De Ladder. In het nieuwe schooljaar ga ik één dag in de week aan de slag als vakleerkracht natuur. Mijn passie is de natuur. In mijn vrije tijd ben ik vaak in de vroege ochtend of late avond in de natuur op plekken waar wilde dieren zich laten zien.
Op de Ladder ga ik komend jaar natuurlessen geven aan groep 1 t/m 8. De nadruk ligt op het beleven en ervaren van de natuur met alle zintuigen en op zelf ontdekkend leren. Basiskennis over de natuur wordt o.a. opgedaan met eigen ervaringen. De kinderen kunnen de natuur zien, voelen, horen, ruiken en zelfs proeven. Ik heb er véél zin in !
Vakdocent gym
Ik ben Marijke Schaafsma en verzorg 1 keer per week de lessen bewegingsonderwijs voor de groepen 3 t/m 8. Tijdens de gymlessen wil ik graag dat de kinderen veel en met veel plezier bewegen waarbij ze steeds nieuwe bewegingen en activiteiten ontdekken.
Vakdocent ICT
Mijn naam is Henrike van Manen. Inmiddels alweer heel wat jaar werkzaam op De Ladder. Naast mijn werk in de groep ben ik ICT coördinator. Komend jaar mag ik ook ICT-lessen gaan geven in de groepen 3 t/m 8. De kinderen gaan oefenen met verschillende kanten van ICT. Het zal gaan aansluiten bij projectonderwijs, maar kan ook bij andere ontwikkelingsgebieden gebruikt gaan worden.
Geplaatst: 25 juni, 2019
Kinderen, leerkrachten en ouders zijn allemaal heel blij met het prachtige meubilair dat
is geleverd! Neem gerust een kijkje in de hele school om alles te komen bewonderen!
Geplaatst: 22 juni, 2019
De drie kleutergroepen zijn vrijdag 21 juni met de bus naar belevingsboerderij Molenwaard gegaan.
Geitjes knuffelen, tractor rijden, bootje varen, vlindertuin, moestuin bekijken en nog veel meer. Met een boerendiploma moe maar voldoen zijn ze naar huis gegaan. Wat een succes!
Geplaatst: 21 mei, 2019
Op woensdag 19 juni tussen 8:30 u – 9:30 u is de open ochtend voor zowel huidige, als nieuwe ouders. Leerlingen uit groep 8 zullen rondleidingen verzorgen aan ouders die op zoek zijn naar een school voor hun kind.
Huidige ouders zijn deze ochtend ook van harte welkom om een kijkje te nemen in de klas van hun kind.
In verband met het opstellen van de formatie 2019-2020 is het van belang dat wij inzichtelijk hebben welke kinderen die 4 jaar worden naar De Ladder komen, zodat we een goede klassenindeling kunnen maken.
Zegt het voort!
Geplaatst: 20 mei, 2019
Week 20 is het schoolbrede projectthema ‘Beroepen’ gestart. Binnen dit thema is groep 8 gestart met Ladder in Bizz; een project waarbij de kinderen een eigen bedrijf oprichten en samenwerken met ondernemingen in Maarn.
Dit jaar zijn dat: Boek & Koek, Joli, Plus, Da en Bakkerij van der Woerd.
De kinderen hebben verschillende functies in hun bedrijf. Van medewerker marketing tot hoofd financiën of directeur. Op vrijdag 21 juni 2019 tussen 12:30 u en 14:30 u verkopen ze de producten aan ouders, kinderen en andere belangstellende uit Maarn. Tevens zijn er kraampjes met pannenkoeken, drankjes, suikerspinnen etc. Het beloofd een groot succes te worden.
Komt u ook een kijkje nemen? Iedere klas gaat met de leerkracht een kwartier naar deze markt. Kinderen die geld bij zich hebben kunnen dan iets kopen. De opbrengt gaat voor 50% naar de dierenambulance en voor 50% naar de organisatie van hun eindmusical.
Geplaatst: 17 mei, 2019
Maandag 13 en dinsdag 14 mei was het schoolvoetbaltoernooi voor de groepen 5 t/m 8 bij
de voetbalvelden van SVMM. Wat een gezelligheid en plezier was er te zien, zowel op als om het veld!
De kinderen hebben hun sportieve talenten laten zien waarbij ze goed hebben samengewerkt.
Voor het 4e jaar op rij is De Ladder de winnaar geworden van het schoolvoetbaltoernooi.
Van harte gefeliciteerd! Het is fijn om te zien dat de kinderen zoveel plezier beleven aan deze jaarlijkse traditie.
Geplaatst: 20 november, 2018
Hoe kunnen de kinderen van basisschool De Ladder de Speelgoedbank helpen?
Alle kinderen mogen 1 stuks speelgoed inleveren, tweedehands (of nieuw). Tweedehands
speelgoed moet wel heel, compleet, schoon en om (actief) mee te spelen zijn, zoals je het (bijvoorbeeld) ook een buurkind zou geven.
Nieuw speelgoed geven zij voor verjaardag of de feestelijke decembermaand. Waar heeft De Speelgoedbank met name behoefte aan; Donald Duck pockets, knutsel spulletjes, bakspullen en speelgoed voor kinderen van 11 en 12 jaar. Speelgoed voor in de grabbelton (m.n. voor de leeftijd 11 & 12 jaar) is ook heel erg welkom!
Waar zij op dit moment voldoende van hebben; houten speelgoed, baby, peuter- & kleuter
speelgoed, batterij houdend speelgoed, knuffels, puzzels, boeken en spellen.
Er staat een doos op het podium van ons theater, waar wij de cadeautjes in zullen verzamelen.
Bedankt namens vrijwilligers van stichting speelgoedbank De Meern ‘Het Speelkwartier’. www.speelgoedbankdemeern.nl – info@speelgoedbankdemeern.nl